Descripción
Este libro trata de establecer conexiones que puedan guiarnos hacia un nuevo profesionalismo, teniendo en cuenta que las décadas anteriores vieron nacer nuevos tipos de especialistas, principalmente en las áreas de programación, evaluación y participación. Las implicaciones de tal integración son de largo alcance y podrán tener, en el futuro, efectos muy significativos en el entorno físico, la profesión del arquitecto y la formación de los futuros arquitectos.
ÍNDICE
Introducción.
Programación de instalaciones.
Métodos de recopilación de información.
Programación de un centro de investigación científica.
Programación participativa.
Técnicas de participación.
Ejemplo uno: Escuela de enseñanza primaria.
Ejemplo dos: Instituto de Bellas Artes.
Referencias.
