Descripción
La primer parte del libro se refiere a las experiencias educativas del autor, desde la escuela primaria, hasta la Universidad, con diversas anécdotas referidas a cómo era la educación en tiempos pasados en los niveles primario, secundario y universitario, mas dos capítulos, uno dedicado al Programa de Espacios Educativos y Culturales de la Unión Internacional de Arquitectos y el otro al Foro Internacional de Arquitectura Educacional.
La segunda parte se refiere a la educación activa, cómo se piensa la educación de hoy y cuales son las metodologías para implementarla.
Las notas complementarias siguientes comprenden una serie de trabajos en español presentados en diversos seminarios internacionales de la UIA y artículos publicados en el diario LA NACION de Buenos Aires.
Finalmente el libro detalla en el Anexo I un programa para los requerimientos de una escuela primaria, con jardín de infantes anexo, y en el Anexo II un programa para la organización de un postgrado en Arquitectura Educacional que fuera elaborado para una universidad argentina.
